Bài tập Phần 3 - Soạn giáo án STEM

DỰ ÁN: SÁNG TÁC NHẠC CHỦ ĐỀ: DỪNG LẠI VÀ LẮNG NGHE HĐN: CÙNG LẮC VÀ LẮNG NGHE GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ LOAN ĐỘ TUỔI: 4-5 TUỔI THỜI GIAN : 25-30 PHÚT I: Mục tiêu học tập 1: Kiến thức -Trẻ cùng nhau lắc và lắngnghe âm thanh tạo ra từ những chiếc hộp rỗng, hộp đựng vật liệu khác nhau -Trẻ so sánh được những âm thanh mà trẻ tạo ra và nghe thấy 2: Kỹ năng -Nghe và nói -Thảo luận nhóm 3: Giáo dục -Trẻ chú tích cực thực hiện 4: Học liệu -Các hộp có nắp đựng các vật liệu khác nhau như hạt đậu đỗ, vỏ ngao, vỏ sò, -Hộp bút chì, hộp màu, bình đựng nước .... 5:Từ vựng -Dự đoán -Âm thanh III: Tiến hành hoạt động 1: ÔĐTC -Giáo viên và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề => giáo viên dẫn vào bài học 2: Nội dung STEM: Những vật thể khác nhau tạo ra những âm thanh khác nhau; Một hành động xảy ra sẽ tạo ra âm thanh; Một âm thanh sẽ lớn hơn nếu lực tác động lên hành động gia tăng và nhỏ hơn nếu lực tác động giảm đi. -Bày các học liệu ở Góc Khoa học và Toán học. -Cho phép trẻ tự do khám phá âm thanh với các học liệu. -Tham gia cùng trẻ theo nhóm nhỏ. -Chú ý những điều thu hút trẻ và cùng trò chuyện với trẻ về những khám phá của mình. Ví dụ: Chúng mình nghĩ cái kẹp giấy sẽ tạo âm thanh thế nào? +Nếu chúng mình lắc bóng bông có tạo ra âm thanh không? +Chúng mình có thể miêu tả âm thanh những hạt đậu tạo ra không? +Khuyến khích trẻ sử dụng các từ vựng và từ miêu tả âm thanh. Hiểu sâu: Cho trẻ ghi lại âm thanh nhẹ nhàng và âm thanh ầm ĩ mà trẻ tạo ra. Mời trẻ tự giới thiệu tên của mình và mô tả vắn tắt cách mà trẻ tạo ra âm thanh khi ghi âm. Trẻ khác cũng có thể lắng nghe và tạo ra những âm thanh tương tự. -Hỏi lại trẻ tên bài học -Nhận xét trẻ.

https://files-us-east-1.t-cdn.net/files/2pGF4VB96Fg7ZyJd4xtaf