Bài tập phần 2: BÀI HỌC STEM MẦM NON YÊU THÍCH

Hoạt động Steam “Làm Chuông gió”

https://youtu.be/zR4kplSf1mk?si=-fSbCZU4_POfXDtS

Qua hoạt động Steam “Làm Chuông gió” Trẻ học được

-S (Khoa học): đặc điểm cấu tạo công dụng của chuông gió; tính chất của 1 số nguyên vật liệu làm chuông gió: phát ra âm thanh.

-T (Công nghệ): Sử dụng các dụng cụ: dây, kéo, hột hạt, hoa lá, khăn lau tay, chai nhựa và hồ dán.

-E (Kĩ thuật): Quá trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để chế tạo ra chiếc chuông gió phát ra được âm thanh

-A (Nghệ thuật): Vẽ, trang trí chuông gió.Trẻ biết bảo vệ môi trường, sử dụng các nguyên vật liệu thân thiện với môi trường.

-M (Toán):  Kỹ năng đếm số lượng, dài ngắn, sắp xếp theo quy tắc của dây chuông, vật phát ra âm thanh trên chuông gió. Kỹ năng đo các dây chuông bằng 1 thước đo.

* Qua hoạt động này phát triển sự sáng tạo của trẻ, giáo viên chỉ là người đưa ra vấn đề, định hướng, còn các bé sẽ là người giải quyết vấn đề đó.

* Trẻ sẽ được trực tiếp tạo ra một sản phẩm, sáng tạo ra một món đồ dùng, đồ chơi yêu thích, từ đó sẽ tác động mạnh mẽ đến hứng thú và sự say mê tìm tòi của trẻ.

* Qua hoạt động các bé sẽ nắm được quy trình thực hiện làm chuông gió và thấy được sự thay đổi trạng thái, hình dáng, kích thước của sự vật hiện tượng.

3