Bài học STEM yêu thích /https://www.youtube.com/watch?v=XVjaBB0ux5g

Đây là một trong những video mà em thích vì : Khoa học khơi dậy tính ham học hỏi, khám phá ở trẻ. Qua những khám phá Khoa học không phải là những thứ cao siêu và vĩ mô, mà chính là những sự vật và hiện tượng xung quanh cuộc sống của con người . Nếu cho trẻ mầm non tiếp xúc với khoa học sớm sẽ giúp trẻ phát triển một cách toàn diện trong tương lai.

Có rất nhiều kỹ năng trẻ có thể học được thông qua trải nghiệm khoa học như: kỹ năng quan sát, so sánh, phân loại, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, giao tiếp,...trẻ học thông qua đa giác quan có khả năng nhận thức và khả năng phản ứng trước các tình huống tốt hơn. Nhờ có những hoạt động trải nghiệm thực tế, chú trọng thực hành nên các kỹ năng của trẻ càng trở nên khéo léo và thành thạo hơn theo thời gian.Và hơn hết, chính những trải nghiệm khoa học cho trẻ nuôi dưỡng niềm đam mê, sở thích của trẻ ngày một phát triển hơn trong tương lai. Khoa học khám phá giúp trẻ phát triển tính tò mò và ham muốn tìm hiểu về thế giới xung quanh. Khi được tham gia vào các hoạt động khoa học, trẻ được khuyến khích để đặt câu hỏi, tìm hiểu, và tự mình khám phá.

Khi trẻ mầm non khám phá khoa học, trẻ có thể hình thành và phát triển một số kiến thức và năng lực STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) phù hợp với lứa tuổi của mình.

  1. Kiến thức về cơ bản khoa học: Trẻ sẽ học cách nhận biết và đặt tên các vật thể, hiểu về tính chất và thuộc tính cơ bản của chúng. Trẻ có thể học về sự khác nhau giữa các chất rắn, lỏng và khí, học cách phân loại, so sánh và nhận dạng các đối tượng theo các thuộc tính như màu sắc, hình dạng, kích thước.

  2. Kỹ năng quan sát và thu thập dữ liệu: Trẻ được khuyến khích để quan sát và thu thập dữ liệu thông qua các hoạt động khoa học.

  3. Năng lực tư duy logic và phân tích: Trẻ được khuyến khích để suy luận và phân tích thông qua việc tìm hiểu các quy trình và quan hệ nguyên nhân - kết quả trong các thí nghiệm đơn giản. Trẻ cũng có thể học cách sắp xếp, phân loại và so sánh các vật thể dựa trên các thuộc tính.

  4. Kỹ năng cơ bản về kỹ thuật: Trẻ có thể được giới thiệu với các khái niệm cơ bản về kỹ thuật, bao gồm xây dựng và thiết kế đơn giản.

  5. Tư duy sáng tạo và giải quyết vấn đề: Thông qua các hoạt động khoa học, trẻ được khuyến khích để tưởng tượng và tạo ra các giải pháp sáng tạo cho các vấn đề. Trẻ cũng học cách đặt câu hỏi, suy nghĩ ngoại lệ và tìm kiếm các lời giải không trực tiếp.

  6. Kỹ năng hợp tác và giao tiếp: Qua việc làm việc nhóm và thảo luận với người khác trong quá trình khám phá khoa học, trẻ phát triển kỹ năng hợp tác và giao tiếp. Trẻ học cách chia sẻ ý tưởng, lắng nghe ý kiến của người khác và làm việc cùng nhau để đạt được mục tiêu chung.

6