NHÓM 7: XÂY CẦU BẮC QUA SÔNG
Sử dụng các kiến thức STEM:
S (Khoa học): Trẻ lập luận, suy nghĩ, đưa ra ý tưởng, thiết kế rồi tiến hành thi công, theo trình tự logic, sáng tạo
T: Công nghệ: Trẻ tiếp cận Ipad, điện thoại thông minh để tìm hình ảnh cây cầu và thiết kế
E: Kỹ thuật: Lắp ráp, thiết kế trên bản vẻ, trên mô hình làm sao thật khéo, thật chắc
M: Toán học: Thực hiện đo, tính chiều dài, ngang cho phù hợp diện tích cầu với bề ngang của sông...
Tiến hành thăm dò, lấy ý tưởng của trẻ, cho trẻ chọn giải pháp với các nguyên vật liệu đơn sơ, sẵn có trong lớp, trong trường.
Trở ngại: Với dự án này, cần tiến hành từ 3-5 ngày mới chu đáo; Tuy nhiên Dự án chỉ thực hiện vội vàng trong buổi sáng nên chỉ là mô phỏng, trẻ chưa thực sự được thực hành nhiều, nguyên vật liệu chưa có để khai thác triệt để và phong phú cho ước muốn cá nhân và tập thể.
- Cá nhân 1 mình 1 nhóm nên sẽ khô cằn ý tưởng và khó thực hành vì bận nhiều công việc trong dịp Trung Thu
Vượt qua: Nhờ trẻ và giáo viên lớp Lớn trong trường hổ trợ để lấy ý tưởng và tiến hành xây dựng giải pháp thực tế tại trường.